Nuevas Tecnologías
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» Las Nuevas Tecnologías al servicio de la Educación

Para nosotros las TIC son un medio, no un fin en sí mismas: procuramos aprovechar las enormes posibilidades que brindan las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) -los recursos multimedia, Internet, etc.- no ya para alfabetizar digitalmente a nuestros alumnos, sino como herramienta eficaz para facilitar los procesos de aprendizaje.

El Departamento de Tecnología Educativa debe tener claros los 'puntos fuertes' de estos medios para darlos a conocer a toda la Comunidad Educativa. Podemos resumir esos 'puntos fuertes' en cinco consideraciones:

1.- En combinación con las formas clásicas de la educación, las NNTT influyen positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje; no deben ser consideradas como un procedimiento de sustitución.

2.- Facilitan enormemente el trabajo de un profesor… Pero es conveniente advertir que no siempre es más útil emplear estos medios: debe de ser el profesor el que juzgue la oportunidad o no de utilizarlos, si considera que con ellos mejora su propia enseñanza, o si los alumnos mejoran su aprendizaje.

3.- El mundo tecnológico es un mundo que se nos viene encima, querámoslo o no, y hemos de preparar a nuestros alumnos para que puedan desenvolverse en ese nuevo entorno. La educación no se queda así en una mera transmisión de conceptos sino que facilita el desarrollo de habilidades que ayudarán a los jóvenes estudiantes a afrontar el mudo que les espera.

4.- Es un hecho que esta revolución tecnológica en las escuelas 'es noticia', y debemos saber aprovecharnos de ello para ilusionar e incentivar a nuestro profesorado.


 

SAILAK

Eskibelgo irakaslegoak egitasmo berriei aurre egiteko egiten dituen ahaleginak azpimarratzen dira atal honetan. Sail guztietan antzeman daitezke ahalegin hauek eta zenbait sari eta aitorpen dute fruitu.

 

DEPARTMENTS

In this section we wish to outline the effort that the teaching staff at Eskibel put in, starting and implanting current educational projects which is reflected in each and all of its Didactic Departments. This effort to innovate has awarded us numerous prizes and recognition.

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