En una iniciativa pionera, Eskibel ha incorporado el “Seminario de Grandes Libros” como parte fundamental de su programa educativo, en asociación con la Universidad de Navarra. La profesora Lucía Alonso, encargada de liderar este proyecto, nos sumerge en esta metodología innovadora que está transformando la forma de enseñar la literatura.
El Seminario de Grandes Libros se fundamenta en la lectura y la discusión activa de obras literarias de fama universal. Su objetivo primordial es generar un diálogo enriquecedor en el aula, donde las alumnas puedan establecer conexiones entre las obras y sus propias vidas, aprendiendo a reflexionar sobre cuestiones fundamentales mientras disfrutan del proceso en un entorno cuidado. Esta metodología busca no solo mejorar la formación humanística, sino también cultivar la comprensión del mundo y el desarrollo personal a través de las humanidades.
Alumnas del colegio han participado en seminarios dedicados a obras icónicas como “Antígona”, “Hamlet”, “Frankenstein” y “La metamorfosis”, como parte de la asignatura de Literatura Universal, con grupos de alrededor de 15 estudiantes por sesión. En un video testimonial, las alumnas comparten sus experiencias y opiniones sobre este proyecto, demostrando un notable interés por la lectura y una habilidad destacada para analizar textos complejos.
Los resultados obtenidos hasta la fecha son extraordinarios, evidenciando el compromiso de las estudiantes con la educación y su capacidad para adentrarse en la complejidad de las obras literarias. A través de debates enriquecedores y análisis críticos, han logrado profundizar su comprensión y apreciación de la literatura. Este éxito no solo enriquece su bagaje cultural, sino que también promueve su desarrollo integral, preparándolas para enfrentar los desafíos del futuro con confianza y perspicacia.
Cada sesión del seminario sigue una estructura meticulosamente diseñada para fomentar la participación activa y el análisis profundo de las obras literarias. Comenzando con la lectura del libro seleccionado, las alumnas son guiadas a través de una serie de preguntas clave que sirven como punto de partida para la reflexión. Durante aproximadamente una hora y media, se exploran los temas centrales del texto, mientras la profesora facilita el debate sin imponer opiniones preconcebidas.
En resumen, el Seminario de Grandes Libros en Eskibel no solo está redefiniendo la enseñanza de la literatura, sino que también está cultivando una nueva generación de estudiantes críticas y apasionadas por la lectura. Con una metodología innovadora y el compromiso de profesoras y alumnas, este proyecto promete seguir inspirando el aprecio por la literatura y el aprendizaje significativo en el aula.