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La persona, lo primero.

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GESTIÓN DE LAS EMOCIONES

La educación emocional es clave en el desarrollo de las personas porque favorece el aprendizaje autónomo, el aprendizaje colaborativo y la consecución de planes personales de aprendizaje a lo largo de toda la vida. En el colegio hemos optado por el sistema de Vinculación Emocional Consciente (VEC), porque es capaz de provocar cambios radicales en el profesorado y el alumnado desde la raíz emocional. VEC es el primer modelo de Inteligencia Emocional desarrollado exclusivamente desde la realidad científica, basado en la experiencia clínica y en la investigación neurológica.

El cerebro humano solo puede atender, comprender y guardar conceptos que se adquieran desde emociones como la curiosidad, la seguridad o la admiración. Si el alumno/a o el maestro/a se instalan en el asco, la rabia, el miedo, la tristeza o la culpa, por mucho que lo intenten no podrán completar con eficacia el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ello es necesario que todos aprendan a instalarse en la plataforma emocional más adecuada, y este es el objetivo que perseguimos con la integración del VEC.